目录
导刊视点
开拓创新 砥砺前行 切实推动高校思想政治教育工作取得新进展本刊编辑部;张楠;1习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论新时代网络思想政治工作的根本遵循——学习习近平关于网络工作的系列重要论述杨增岽;4-9
习近平党内监督重要论述的逻辑与路径探析赵颖;10-14
论新时代高等教育的根本任务——学习习近平关于立德树人重要论述的思考罗成翼;15-18马克思主义理论研究
试论马克思主义理论的科学性侯惠勤;19-25
对“人民群众是历史的创造者”原理的再理解杨谦;张婷婷;26-32中国化马克思主义研究
新中国成立以来党内集中教育的基本经验刘先春;王晓敏;33-38
毛泽东“两个务必”思想的四重维度祝志男;朱文琦;周坤;39-44
论中国特色社会主义生态文明的认识趋向荣枢;45-49
论“两制”并存格局下社会主义中国的历史定位和战略抉择——基于中华人民共和国成立70年的历史经验黑黟;李东明;50-54中国近现代史研究
将增强“坚持党的领导”自觉性贯穿“中国近现代史纲要”课教学的思考赵淑梅;徐天承;55-59
在“中国近现代史纲要”课教学中批判历史虚无主义的对策思考曾磊;60-62形势与政策
2019年国际形势与中国外交赵晓春;63-67
“一带一路”：应对经济全球化的新路径周经;黄凯;68-71马克思主义理论学科建设
政治强：高校思想政治理论课青年教师必备的第一素养于霞;于倩;72-74
高校思想政治理论课教师队伍建设的制度建构与探索创新程勤华;75-79理论探讨
“人类命运共同体”与“美国优先”价值理念的比较分析吴倩;80-84
文化自信的生成谱系、现实挑战与实践方略黄海;85-90
论新时代文化创新价值旨向的四个维度彭福扬;梁也;91-94社会思潮研究
新自由主义思潮传播的新动向及其有效引导研究张廷;95-99社会主义核心价值观研究
大学生社会主义核心价值观认同实证研究何美子;洪晓楠;方明豪;100-104+127本科思想政治理论课教学
高校思想政治理论课的“新时代”意蕴冯霞;程圆圆;105-108
新时代加强学校思想政治理论课建设的三重维度黄少成;魏永高;李宾;109-112
思想政治理论课要重视在马克思主义指导下融入中华优秀传统文化沈江平;113-116
思想政治理论课建设的文化力量胡晓红;贾依桐;117-122高职高专之窗
高品质思想政治理论课的辩证逻辑与实践路径邹宏秋;123-127思想政治教育研究
2019年度网络思想理论状况分析与思考李艳艳;128-133
高校思想政治教育有效性提升的探索实践陈捷;134-136思想政治工作研究
实践视角下高校辅导员专业发展模式探析楼艳;137-140
大学生中华优秀传统文化教育“学讲践悟”模式初探李洪星;141-144理论研究动态
“五四精神与时代新人培养”学术研讨会综述李华;145-147
着力推进新时代思想政治教育前沿问题研究——“庆祝新中国成立70周年暨思想政治教育前沿问题研究高峰论坛”综述李辽宁;肖艾娟;148-150
理论·实践·经验：聚焦马克思主义与新中国70年发展——“马克思主义与新中国70年发展经验”学术研讨会综述王梅清;何萍;151-153
落实习近平总书记讲话精神 积极推动思想政治理论课改革创新——“新时代高校思想政治理论课改革创新”论坛综述郑洁;李堂;154-156
全国“爱国主义与时代精神”学术研讨会综述庄三红;157-159
风采2
《思想理论教育导刊》编委会2020年工作会议召开161-162