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《思想理论教育导刊》2019年04期

 
目录
导刊视点
深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话本刊编辑部;鲍莉炜;1导刊访谈
理直气壮办好思政课 用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人——访教育部高校思想政治理论课教学指导委员会主任委员顾海良教授张楠;4-8导刊专稿_学习贯彻习近平在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话笔谈
为社会主义建设者和接班人培根铸魂林泰;9-10
近距离感受习近平总书记的亲切关怀刘建军;11+13
彰显思想政治理论课的磅礴之力徐川;12-13
立足新疆高职院校实际扎扎实实办好思想政治理论课王学利;14-15导刊专稿_学习贯彻习近平在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话笔谈(续)
深刻认识党的十一届三中全会的历史意义丁晓强;16-19
“三个伟大飞跃”:改革开放历史性成就的三维分析杜玉华;20-23
“三大里程碑”为中华民族伟大复兴新征程奠定坚实基础韩喜平;24-27习近平新时代中国特色社会主义思想研究
论习近平时代观的核心命题李宏伟;严国红;28-33
习近平高校青年工作重要论述:演进逻辑、理论特质与价值意义孙冬青;34-39
习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的战略思考崔健;刘雨思;40-44马克思主义理论研究
马克思论能动性的四个向度黄仕成;45-50
列宁对文化问题的自觉把握及其启示杨海波;51-55
人的全面发展:马克思主义原典精神与新时代的实践指向李建国;范宁宇;56-60中国化马克思主义研究
党性教育是全面从严治党的基础性工程吴东华;61-65
新时代中国共产党生态文明教育的基本方略与特点李娟;66-69中国近现代史研究
中国共产党关于共产国际与中国革命关系的论述摘编史春风;70-75社会主义核心价值观研究
论大学生认同社会主义核心价值观的三个维度陈坤;李旖旎;76-79社会思潮研究
改革开放以来历史虚无主义泛起的社会心理成因及其对策魏佳;80-84理论探讨
国家意识形态安全视域下中华优秀传统文化的传承和弘扬李楠;王懂礼;85-89本科思想政治理论课教学
学习和实践马克思主义的基本要求——“概论”课教学深度融入习近平纪念马克思诞辰200周年讲话的理论思考秦宣;郝玉晶;90-95
思想政治理论课目标、课程内容与教学方法的理论思考李梁;刘翔宇;96-99+104
新时代高校思想政治理论课教学范式转变的探索与思考李良华;廖春华;100-104
高校思想政治理论课教学话语建设存在的问题及对策李欣;105-108
强化“形势与政策”课意识形态功能的探讨张录全;109-112高职高专之窗
加强高职院校学生理想信念教育的思考邢玲;113-116思想政治教育研究
改革开放40年思想政治教育学科发展的历史演进、宝贵经验与前行路径黄蓉生;颜叶甜;117-124
大数据时代思想政治教育评价的数字化变革付安玲;125-129
立德树人——应用型高校质量文化生成的新语境赵玉石;刘亚娜;130-133
论新时代弘扬劳动精神的重大意义与实践路径鲁满新;134-137思想政治工作研究
论培育时代新人的思想政治教育使命张彦;138-142
形势与政策教育对大学生创新能力培养的理路解析与实践探索郝玲玲;143-146
论新时代青年的理想人格建设冀建峰;李鸿凯;147-150
时代新人塑造能力提升的几个关键问题李成超;151-154理论研究动态
“红船精神”研究述评张守连;肖建杰;155-159
金筱萍2
吴海江2
“思想政治理论课教师队伍建设与教学实效性提升”高层论坛召开161
思想政治理论课教学科研文献分析学术研讨会召开162
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